Condoomdemonstratie op de L. van der Zweepschool

In twee eerdere columns schreef ik over herinneringen aan mijn tijd op de L. van der Zweepschool, Herman Poortstraat, Slotermeer. Het was ongeveer in 1967. Ik was 15 jaar, dus puber. 
Wij hadden les van een leraar Duits met slechte ogen waardoor hij een bril droeg met sterke glazen en had erg weinig haar. Hij kamde het weinige haar over zijn kale schedel, met een heel lage scheiding. Hij had later een haarstukje en kreeg door andere leerjaren de bijnaam: ‘Pruikie’. In mijn klas hoorde ik die bijnaam niet, daar kwam ik later pas achter. Hij was een heel populaire leraar, een fijne vent met aandacht voor de individuele leerling.
Zo droeg ik een keer een oranje coltrui, waarna hij de opmerking maakte: ”Zo … het Oranjehuis is vandaag ook aanwezig”. Deze man was ook gecharmeerd van aandacht van jongens. Deze jongens waren al verder in hun puberontwikkeling dan ik en daagden hem uit. Daar had hij lol om. Ik was toen nog heel naïef. Hij was ook een soort kunstenaar en jongens kwamen wel eens thuis bij hem om naar zijn kunst te komen kijken. Ook uit andere leerjaren. In mijn klas was zo’n clubje jongens wel eens bij hem op bezoek geweest.
Op een middag, toen wij weer les van hem hadden, gebeurde het volgende: Er heerste een ontspannen sfeer en waren met hem in gesprek, tot er een banaan tevoorschijn kwam op een tafeltje. De sfeer veranderde, het werd broeierig. Eén van de jongens haalde vervolgens een pakje condooms te voorschijn en stelde de vraag wat je hiermee eigenlijk moest doen. Ik wist toen nog van niets. De leraar grinnikte, scheurde het pakje open en haalde er eén uit.

Hij verwijderde de rest van de verpakking en liep naar het tafeltje waar de banaan lag en rolde de condoom over de banaan uit en sprak: “Soms is het verstandig zoiets te doen, als je ergens zin in hebt”. De klas, inclusief ikzelf, keek geïnteresseerd toe en voelde onbewust de betekenis. Dat was mijn eerste contact met het begrip ‘Condoom’. De ‘rijpere jongens’ zeiden niets meer en de leraar hervatte gewoon zijn les. Na schooltijd was het ‘condoom’ het gesprek van de dag. Ik had weer iets geleerd op deze school.
In de jaren 60/70 is dit - achteraf bezien - een staaltje van durf en moed van de leraar om op deze manier met uitdagende puberjongens om te gaan.